苏教版五年级下册数学因数和倍数练习.docx

因数和倍数期末复习练习 一、重点知识 1、在1~20这些数中，奇数有 ，偶数有 ；质数有 ，合数有 ；既是奇数又是合数有 ，既是偶数又是质数有 ；既不是质数也不是合数的数有（　　　　）。 2、把自然数按是否是2的倍数，可分为：（　　　）、（　　　）。 3、把自然数按因数的个数可分为：（　　）、（　　　）、（　　　）。 4、84的因数有 ，其中奇数有 ，质数有 ；把84分解质因数是 ； 50以内7的倍数有 。 5、在 里填上合适的数 （1）既是2的倍数、又是3的倍数：15 4 （2）既是3的倍数、又是5的倍数：34 7 （3）既有因数2、又是3、 5的倍数：2 1 1 6、36和24的最大公因数是 ，最小公倍数是 ； 二、易错练习 1、从1、2、3、5这四个数中选择三个组成一个三位数。如果组成的数是2的倍数，这个数可能是 ；如果组成的数是3的倍数，这个数可能是 ；如果组成的数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数可能是 。 2、如果A=2×3×3，B=2×2×2×3，那么A和B的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 如果A=2×3×3×5，B=2×2×3×7，那么A和B的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 3、如果X÷Y=5，那么X和Y的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 如果X×5 =Y，那么X和Y的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 如果X =Y×5，那么X和Y的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 4、如果X=Y+1，那么X和Y的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 如果X－1 =Y，那么X和Y的最大公因数是 ，最小公倍数是 。 5、三个连续的偶数的和是72，那么这三个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。 三个连续的自然数的和是72，那么这三个自然数分别是（ ）、（ ）、（ ）。 三个连续的奇数的和是75，那么这三个奇数分别是（ ）、（ ）、（ ）。 6、奇数+奇数=（ ） 奇数×偶数=（ ） 奇数+偶数=（ ） 7、一个数既是40的因数，又是5的倍数，这个数可能是（ ）。 8、一班：39人，二班：41人，三班：40人，上面是银湖小学四年级各班人数。（ ）个班可以分成人数相等的小组，（ ）个班不可以分成人数相等的小组。 9、一张长方形纸，长96 厘米 ，宽60 厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形， 且保持纸张没有剩余，每个正方形的边长是几厘米?每个正方形的面积是多少?可以裁多少个这样的正方形？ 10、有一块长方形纸板，长24 厘米，宽15 厘米，将这块纸板裁成同样大小的正方形，不能有剩 余，每块小正方形的边长是最长是多少?可以裁成多少块? 11、一个长方形的长是12厘米，宽是10厘米，至少要几个这样的长方形可以拼成一个正方形？拼成的正方形边长是多少？ 12、有两根钢管，一根长25米，一根长20 米，把它们锯成同样长的小段，使每根不许有剩余， 每段最长几米?一共可以锯成几段? 13、张林、李强都爱在图书馆看书，张林每4 天去一次，李强每6 天去一次，4月30日他们两人在图书馆相遇，下一次相遇是几月几日? 如果是5月30日他们两人在图书馆相遇，下一次相遇是几月几日? 14、一个班不足50人，上体育课站队时，无论每行站16 人，还是每行站24 人，都正好是整行，这个班有多少人？ 13、把19支钢笔和23本作业本平均奖给几个三好学生，结果钢笔多出了3 支，作业本也多出了3支，得奖的学生最多有几人? 15、把37支钢笔和38本书，平均奖给几个学习成绩优秀的学生，结果钢笔多出一支，书还缺2本，最多有几个学习成绩优秀的同学? 16、有一批作业本，无论是平均分给10个人，还是12个人，都剩余4 本，这批作业本至少有多少本? 17、有一批作业本，平均分给5个人，剩余3本；平均分给7个人，差4本，这批作业本至少有多少本? 18.从运动场的一端到另一端全长120 米，从一端起到另一端每隔4 米插一面小红旗，两端都插。现在要改成每隔6米插一面小红旗，不需要重新插的小红旗有多少面?