三上第6单元例3.docVIP

襄阳市前进路小学三年级上册第六单元导学案 《多位数乘一位数（估算）》导学案5 课题：多位数乘一位数（连续进位） 课型： 新授 课时： 1 学习目标：1、我通过体验估算的过程，掌握多位数乘一位数估算的基本方法，学会说明估算的思路。 2、我会列竖式解答，并且会总结多位数乘一位数的计算方法。 3、培养我的估算意识和习惯，以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力。 重难点：重点：结合具体情境，体验估算过程。 难点：感受估算的方便，培养学生的估算意识。 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 复习导入： 1、口算下面各题。4 ×5= 80×6= 400×8= 500×7= 2、估算下面各题。 55+32≈ 498-102≈ 根据信息提问题，并列式计算。 每张门票8元，30个同学参观， ？ 算式： 出示课题解读目标 独学探究： 看数学书第62页