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- 2020-03-17 发布于上海
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绪 论 本章学习目标 本课程隶属学科控制工程的发展及其在各领域中的应用 课程的主要内容及授课安排 学习本课程的基本要求 使用常规仪表的中央控制室早期的DCS控制系统现代的DCS控制系统现代操作室一.本课程隶属学科 《控制工程基础》课程是为了适应技术应用型本科特点,在自动控制理论等课程的基础上,突出“理论以够用为度,重在应用”的原则,为控制类、电气与信息类等专业开设的技术基础课程,它隶属于控制论中的工程控制论的经典控制论,沟通基础科学的实践应用,用于指导工程技术的实现与应用。隶属关系如下: 方法(系统组成分析、设计)实际系统物理模型数学模型课程的性质和特点1 讨论的对象: 因果系统 、工程系统 系统的广义性: 经济、社会、工程、生物、环境、医学 课程特点: 研究系统的共性问题 课程的性质和特点2自动控制是一门技术学科,从方法论的角度来研究系统的建立、分析与设计。《自动控制原理》是本学科的专业基础课,是自动控制理论的基础课程,该课程与其它课程的关系如下。复变函数、拉普拉斯变换信号与系统模拟电子技术电路理论电机与拖动自动控制理论线性代数微积分(含微分方程)大学物理(力学、热力学)二、自动控制原理的发展及其在各领域中的应用 1、发展第一代控制理论——经典控制理论 第二代控制理论——现代控制理论 第三代控制理论——大系统理论和智能控制理论 历史的回顾18世纪,James Watt
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