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- 2020-03-19 发布于贵州
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江西版美术五年级下册
《点线面·黑灰白》教学设计
学习目标:1、了解点、线、面,认识黑、灰、白。
2、学习掌握黑灰白的搭配,并能巧妙运用。
3、培养动手能力和协作能力。
学习重点:了解点、线、面,认识黑、灰、白。
学习难点:学习掌握黑灰白的搭配,并能巧妙运用。
学习过程:
激趣定标
游戏:请把你认为的点线面画在黑板上。(让学生上黑板展示点线面。)
谈一谈(看卡片,认识黑灰白。)在生活中你看过那些有黑白或黑灰白的物体。
板书课题,展示课标。
自学互动,适时点拨。
(一)、讲解黑灰白的构成。
黑灰白的构成有两种:
规则的构成(图片展示)
不规则的构成(图片展示)
(二)、小组完成一幅黑灰白的作品。
要求:1、在规定的造型上,随意用线画构成。(可以是衣服,帽子,裙子,裤子,花瓶等)
2、先把边角进行装饰,采用二方连续图案。
3、运用手中的黑水笔、铅笔进行黑灰白的创作。先涂出黑色部分(黑水笔),然后是灰色(铅笔)。
三、课堂评议
1、展示学生作品(每小组送一幅作品上黑板)
2、师生点评,选出设计最美得作品。
拓展:回家后用手中的画笔为家里的小物件设计由点线面或黑灰白构成的图案。
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