人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 过零丁洋》课件_25.pptVIP

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  • 2020-03-19 发布于湖北
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人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 过零丁洋》课件_25.ppt

我读:《过零丁洋》 读准字音, 把握节奏, 读出感情。 听读:过零丁洋 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。 ●第二招● ——感悟诗意、品味诗情 ★如何学习诗歌? 多思 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 回想我早年经科举选拔入仕历尽艰辛, 如今在频繁的抗元战斗中已度过四年。 受到皇帝的选拔,经过科举考试进入仕途。 在元军入侵、宋室危亡之际,以全部家产充军费,起兵抗元。 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 过零丁洋》公开课件_25 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮, 自己的一生坎坷,时起时沉,如骤雨里的浮萍,无所依托。 以比喻的方式写国势和身世 ,深挚沉痛 。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 惶恐滩的惨败让我对艰难时局惶恐忧惧, 零丁洋自己孤零一人身陷敌手孤苦零丁。 概括自己的 抗元经历 追记过去 慨叹眼前 惶恐忧惧 孤苦零丁 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 人生自古以来有谁能够长生不死, 我要留一片爱国的丹心永垂史册。 这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。 拓展迁移: 1、文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青”,

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