说教材(小学二年级数学下册)小学.pptVIP

数学思考方面 在老师鼓励和引导下，能积极主动参与从具体现实的生活情境中或具体操作中，发现数学问题，产生对身边有关事物的数学现象的好奇心。在解决问题的过程中，能独立思考，并与同伴合作交流，作出认定和修正，获得成功体验，感受数学与实际生活的密切联系。逐步培养学习兴趣，树立信心，并形成良好的学习行为习惯。 编写特点①： 编写特点②： 编写特点③： 编写特点④ ： 编写特点⑤ ： 第三单元“图形与变换” 附：本册书知识树 （二年级数学下册及每个单元） 数与代数 实践与综合运用 统计与概率 数的认识 数的计算 空间与图形 图形与变换 认识锐角和钝角 平移 旋转 统计 用数学 量的计量 探索规律 找规律 克和千克 万以内数的认识 表内除法 万以内数的加减法 本学期 有多重 剪一剪 运用加法和减法两步计算解决问题 解 决 问 题 运用乘法和加法两步计算解决问题 学会使用小括号 第一单元 除法的初步认识 表 内 除 法 一 解决问题 用2-6的乘法口诀求商 平均分 用乘法和除法解决的实际问题 被除数不超过36 用除法解决简单的实际问题 被除数不超过12 第二单元 图 形 图 形 与 变 换 变 换 平移 锐角 锐角 旋转 第三单元 用7、8、9的乘法口诀求商 表 内 除 法 二 解决问题 求一个数是另一个数的几倍是多少 涉及乘、除两步计算的问题 第四单元 千以内数的认识 万以 内数 的 认识 口算整百、整千数的加减 万以内数的认识 进位、退位 万以内数的认识 不进位 不退位 万以内数的读写与组成 千以内数的读写组成 数大小比较 数更大的数 数位顺序 中间有0的数的读写 近似数 万以内数的大小比较 第五单元 认识质量单位 克 和 千 克 解决问题 认识常见的秤 千克 克 弹簧秤 电子秤 盘秤 天平 第六单元 口算 万以 内的 加法 和 减法 估算 笔算 两位数加两位数 两位数减两位数 加、减法估算 几百几十减几百几十 几百几十加几百几十 第七单元 填写比较简单的复式统计表 统 计 看图表回答问题、发现问题、解答问题 收集数据 认识条形统计图 第八单元 图形的 变化规律 找 规 律 数列的 变化规律 第九单元 1、5670是由（ ）个千，（ ）个百和（ ）个十组成的，这个数 读作：（ ）。 2、3个千和5个1组成的数是（ ）。 3、有18个桃，每只小猴分3个，可以分给（ ）只小猴，如果把这些桃 平均分给9只小猴，每只小猴可以分到（ ）个桃。 4、8的9倍是（ ），30是6的（ ）倍。 5、与2000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 (6) 光明小学共有1986名学生，大约是( )人；学校图书室藏书9980册， 大约是（ )。 (7) 一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，( )次可以拿完。 (8) 一个星期有7天，4个星期是( )天，56天是( )个星期。 (9) 按规律填数：2 、4、 7 、11 、16 、( )、( )。 (10) 用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读出来的数有（ )和（ )。 只读一个零的数有（ )。 ?1. 10个一百是（??????? ），10个一千是（???? ??? ）。 ?2. 由5个千和5个十组成的数写作（??????? ），这个数的最高位是（?? ）位。 ?3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是（?????? ），最小的数是（?????? ）。 ?4. 与3999相邻的两个数是（???? ）和（???? ）。 ?5.?45是5的（???? ）倍，24是（???? ）的3倍。 ?6. 找规律，接着填。? ①? □■◇△ ?? ■◇△□??? ◇△□■?? （?????????? ）……? ②? 1、3、7、13、（????? ）、31、（?? ??? ）…… ?7. 填上合适的单位名称。? ①一只鸡重1998（????? ），约2（????? ）。? ②小强的体重是28（???? ? ），他的数学课本重170（???? ? ）。 1、5400里面有（ ）个百，10个千是（ ）。 2、30÷6=（ ），被除数是（　　），除数是（ ），商是（　　）。 3、根据“五七