人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠》课件_12.pptVIP

人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠》公开课件_12 学习目标 1.了解作者生平、写作背景等文学常识。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.初步了解诗歌的大意，品析名句，把握主旨。 4.学习诗人面对逆境积极乐观的精神。 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠》公开课件_12 刘禹锡? （772~842）字梦得 ，洛阳人，唐代中期诗人、文学家、哲学家，有“诗豪” 之称 。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”，著有《刘宾客集》。《刘梦得文集》。 其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》(六)、《浪淘沙》、《杨柳枝》（一）、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。 作者简介 这是古代酬赠诗中的名篇。 刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年（826），诗人罢和州刺史，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺惜惺惺。白居易在席上吟诗《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同情和不平，刘禹锡因写此诗回赠。 写作背景 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 酬乐天杨州初逢席上见赠 读一读 刘禹锡 巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。 怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。 沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。 今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。 酬乐天杨州初逢席上见赠 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠》公开课件_12 说一说 首联：巴山楚水本是一片荒凉之地，二十三年来，我一直被朝廷抛弃在那里。 颔联：回到家乡老朋友都已去世，只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们。而我也成了神话中那个烂掉了斧头的人，很多人都不认识了，真令人恍如隔世啊。 颈联：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。 尾联：今天听到你为我吟诵的诗篇（指白居易写给刘禹锡的《醉赠刘二十八使君》），暂且借这杯水酒重新振作精神吧。 方法指导 1.抓修辞+情感 2.重点词语品析+情感 3.写作手法+情感 4.画面描述 修辞：用典（闻笛赋、烂柯人）。 闻笛赋：表达对故友的怀念之情 烂柯人：暗示贬谪时间长久，表达了对岁月流逝、人事变迁的怅惘之情。 品一品 1.颔联： 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 颈联：千古名句 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 运用比喻，以“沉舟”“病树”自喻，是抒发诗人 的身世之感. 蕴含新陈代谢的自然规律：新生事物必将代替旧事物，社会总是向前发展的。 表现了诗人豁达乐观、积极进取的人生态度。 既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情，同时也表现了诗人坚定意志和乐观精神。 感悟主旨 人教版八年级语文下册《五单元 阅读 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠》公开课件_12