青岛版小学二年级数学下册教材分析.pptVIP

青岛版二年级数学下册教材分析 我锻炼 我健康 教学的策略及注意事项。 由于在这之前，学生已学过简单的统计表和统计图，对于数据的收集、整理、分析已接触过，只是不很系统。本单元主要学习用“分段统计”的方法对数据进行整理。为此，教学时要做到： 1、边开展活动边收集数据是本节课学习的前提。本单元的最大特点就是他的活动性，学生只有在活动中收集到了一些原始数据，才有可能再对这些数据进行分段整理。所以，建议本单元的第一课时（或者在课前专门布置），举行相关的体育活动，当然也未必局限于课本中的活动内容，也可根据本校实际开展其他的锻炼活动。但要注意，活动不是数学课的目的，目的是要把活动中的原始数据记录下来，收集出来。 2、由乱到治是让学生务必体会到的。统计的功能是什么，那就是面对杂乱、无序的数据，如何使他们变得清晰、有序。 1、5670是由（ ）个千，（ ）个百和（ ）个十组成的，这个数 读作：（ ）。 2、3个千和5个1组成的数是（ ）。 3、有18个桃，每只小猴分3个，可以分给（ ）只小猴，如果把这些桃 平均分给9只小猴，每只小猴可以分到（ ）个桃。 4、8的9倍是（ ），30是6的（ ）倍。 5、与2000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 (6) 光明小学共有1986名学生，大约是( )人；学校图书室藏书9980册， 大约是（ )。 (7) 一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，( )次可以拿完。 (8) 一个星期有7天，4个星期是( )天，56天是( )个星期。 (9) 按规律填数：2 、4、 7 、11 、16 、( )、( )。 (10) 用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读出来的数有（ )和（ )。 只读一个零的数有（ )。 ?1. 10个一百是（??????? ），10个一千是（???? ??? ）。 ?2. 由5个千和5个十组成的数写作（??????? ），这个数的最高位是（?? ）位。 ?3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是（?????? ），最小的数是（?????? ）。 ?4. 与3999相邻的两个数是（???? ）和（???? ）。 ?5.?45是5的（???? ）倍，24是（???? ）的3倍。 ?6. 找规律，接着填。? ①? □■◇△ ?? ■◇△□??? ◇△□■?? （?????????? ）……? ②? 1、3、7、13、（????? ）、31、（?? ??? ）…… ?7. 填上合适的单位名称。? ①一只鸡重1998（????? ），约2（????? ）。? ②小强的体重是28（???? ? ），他的数学课本重170（???? ? ）。 1、5400里面有（ ）个百，10个千是（ ）。 2、30÷6=（ ），被除数是（　　），除数是（ ），商是（　　）。 3、根据“五七三十五”写出两个乘法算式和两个除法算式。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 4、一个数的最高位是千位，它是一个（ ）位数。 8千克 8000克 6900克 7千克 5、在 里填上“＞”“＜”或“=”。 3869 3589 2099 3000 6、找规律画一画。 ———— 7、按从小到大的顺序排列下列各数。 3020 3200 3002 2030 2300 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 6、用6、0、0、8组成四位数，最大的一个数是（