赣美版小学五年级下册美术《爱心大行动》教案 (1).docxVIP

课题名称：《爱心大行动》 教材版本：江西版小学五年级美术下册第20课 单位： 姓名： 课题类型：综合探索 课时:1课时 教材分析： 《爱心大行动》是一节“综合·探索”课，作为弘扬中华民族的传统美德，本课结合美术知识，融活动、感知、行动为一体。主题策划一次爱心大行动，将文化衫的设计作为一个知识点，运用设计、画、印等步骤绘制成有创意的文化衫，同时渗透品德意识，培养学生奉献爱心、互助友爱的精神。 教学目标：围绕着新课改下美术教学三维目标，我为本课设定了以下教学目标： 1、知识与技能：在制作、设计中，启发学生设计造型新颖、色彩对比强烈的各种作品。 2、过程与方法：指导学生组织一次爱心大行动的策划，培养学生的交流与合作的能力。 3、情感态度与价值观：培养学生热爱生活、关心他人、帮助他人的高尚情操。 教学重点：运用设计、画、印等步骤绘制成有创意的文化衫。 教学难点：启发学生设计造型新颖、色彩漂亮的各种作品。 教学关键：通过观看视频及图片，了解留守儿童的生活状况，懂得去关心、帮助他人。 学情分析：小学五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。同时具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，把想法和创造力相统一。对知识的综合运用能力进一步加强。 设计理念：通过此课，培养学生的爱心意识