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- 约 108页
- 2020-03-19 发布于江苏
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第三章 个性与心理测验;教学目标;【引入】性格测试;第一节 个性 ;二、个性的特征
A.差异性“人心不同,各如其面”
B.稳定性“江山易改,本性难移”
C.整体性
D.独特性
E.倾向性
三、影响个性形成的因素,主要包括:
遗传、环境和情景。 ;性格与基因的关系;环境(如食物)与性格的关系;二、个性的理论;具体特点 ;15;实用的五维性格分类;1、急性子与慢性子(P55);18;AB型性格 ;B型性格/Type B Personality
很少因为要从事不断增多的工作或要无休止地提高工作效率而感到焦虑。
从??不曾有时间紧迫感以及其他类似的不适感;
认为没有必要表现或讨论自己的成就和业绩,除非环境要求如此;
充分享受娱乐和休闲,而不是不惜一切代价实现自己的最佳水平;
充分放松而不感到内疚。;A B 性格的人;讨论: AB性格与AB血型;血型的最初印象判断;2、冒险与保守;冒险测试;3、外向与内向(外倾性);4、自主与信命(内控与外控);5、 自控与任性;讨论:性格是后天可以改进的吗?;(二)个性的特质理论;卡特尔16种个性特质:;表3-4 卡特尔16种心理特质的特征;第二节 个性与职业的匹配;案例3 华南理工三剑客的性格与命运 ;;;;;;;讨论:
1、他们三人的命运真的是由性格决定的吗?性格有多大的影响?
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