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装订线内不许答
装订线内不许答题
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绝密★启用前
小学教学阶段检测试卷
语文(六年级)综合性学习与写作闯关密卷人教部编版
一、综合实践。(26分)
1.小小策划师。(5分)
六年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎么解决?
(1)征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是:
(2)根据节目单,合唱《长大后我就成了你》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串词。
2.语言实践。(4分)
现在许多孩子对大自然已经越来越没有亲近感,繁重的学业之余,就只爱玩iPad,玩大人的手机,或者在电视机前当“沙发土豆”。你是这样的孩子吗?你对这种现象怎么看?请结合上述材料说说你的心里话。
3.小小辩论台。(8分)
前一段时间,一首名为《生僻字》的网络歌曲在抖音上火了起来,众多网友争相传唱。这首歌曲由一位“90后”小伙儿原创,歌如其名,歌词几乎全是拗口的生僻字。如“魑魅魍魉”“茕茕孑 立”“又 双 叒叕”“绵绵瓜瓞”等。这些字平时很少有人会关注,但在这首歌火了之后,掀起了一股学字浪潮。对于使用生僻字的争议,你赞同哪一种观点?请运用文化生活的有关知识阐明理由。
支持“使用生僻字”:
反对“使用生僻字”:
4.语文实践活动。(9分)在“走进图书馆”语文实践活动中,学校开展了系列活动。(1)【名著推荐】小刚想从学校图书馆借一本鲁迅写的散文集或小说集,请你推荐一本,并说说推荐理由。推荐书籍:推荐理由:
(2)【口语交际】图书馆一般分借书处、阅览室和书库三部分。小刚在阅览室里看到同班的晓华在大声喧哗。小刚该如何劝说晓华呢?请写一写。(注意用语得体,语气委婉,有一定的说服力)
(3)【病句修改】在学校“读名著写佳作”竞赛活动中,小刚荣获一等奖。同学刘明发来一张贺卡。其主体部分有两处不当。请你对不当之处加以修改。贺卡内容:欣闻你在学校组织的“读名著写佳作”竞赛活动中荣获一等奖,我向你表达真诚的谢意。该成绩的取得,与你平时深入思考、仔细观察、广泛阅读分不开。我们要以你为榜样!
二、口语交际。(16分)
1.学了《匆匆》一课,我们知道时间是宝贵的,它如流水,一去不复返,因此珍惜时间、合理支配时间就显得尤为重要。请将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家分享。(8分)2.六年的小学生活即将结束,请你按要求仿照示例写赠言。(8分)就要毕业了,请你给老师、同学写留言。赠给同学:你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。
给老师:
给同学:
三、轻松写作。(58分)
1.小练笔。(18分)
(1)鲁滨逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样的遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。请结合自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”,写清楚事情的前因后果,尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的写具体。题目自拟。
(2)尼尔斯在骑鹅旅行中还会经历什么危险呢?请你发挥自己的想象续编这个故事吧!
(3)藏戏被称为藏族文化的“活化石”,那么,还有什么文化被看成是我国的无价之宝呢?请你介绍一种我国的传统文化。
2.练笔平台。(10分)(1)把《游园不值》改写成一个小故事。
(2)缩写。读了《金色的鱼钩》,你一定会被老班长舍己为人的崇高精神所感动,请你把这个故事缩写到200字左右,并把它讲给你身边的人。
3.妙笔生花。(30分)从以下选题中任选一题作文。
(1)校园是我们学习和生活的乐园,学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定给你留下了极为深刻的印象,请你选一次活动写下来,和同学分享你的经历。要求:①题目自拟;②写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写;③写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态;④把活动中的体会写下来。
(2)在学习和生活中,你有什么兴趣和爱好?这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化?请写一篇作文,把你的一种兴趣和爱好写出来,注意把内容写具体,在叙事的过程中,注意表达真情实感或者你的看法。字迹工整,不少于450字。
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