2016模式识别课程设计.pdfVIP

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  • 2020-03-19 发布于河北
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《模式识别》课程设计任务书 课程编号:090718Z1 课程名称:模式识别课程设计 英文名称:Course Exercise in Pattern Recognition 学时与学分: 2周/2 先修课程要求:模式识别 适应专业:智能科学与技术、自动化、计算机科学与技术 参考教材: 1、《模式识别》(第3版),张学工,清华大学出版社,2010年。 2、西奥多里德斯 著 (李晶皎等译),模式识别 (第三版),电子工业出版社, 2006年 。 一、课程设计的目的 《模式识别》课程是智能科学与技术等专业教学计划中以应用为基础的一门 专业课,是研究如何用机器去模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官以识别外界 环境的理论与方法,《模式识别》课程设计的目的是使学生掌握统计模式识别的 基本分类方法的算法设计及其验证方法,通过设计性实验的训练,以提高学生设 计算法及数值实验的能力,进一步提高分析问题、解决问题的能力。通过本课程 设计,学习利用监督或非监督学习方法对生活中的实际问题进行识别分类,掌握 模式识别系统的基本设计思路与步骤。 二、课程设计的基本内容 1)观察生活与环境,自选一个题目,采用一种监督或非监督学习方法对其 进行分类与识别。(贝叶斯决策、Fisher线性判别、感知准则方法

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