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舞蹈教学大纲（中专） 一两年制 4 学期（理论加实践教学） 二、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1、课程的性质、教学目的： 舞蹈是一门专业技能课。 本课程的教学目的是： 学生通过本课程的学习， 掌握舞蹈教育 和舞蹈表演专业舞蹈技能， 掌握训练方法， 提高舞蹈素养， 毕业后能胜任舞蹈教学和舞蹈表 演工作，成为合格的教师和舞蹈表演者。 2 、教学任务： 学生通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表 演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。 3 、教学基本要求 舞蹈技能是一门规范性、 理论性、 实践性较强的课程。 教学中， 应按照幼师专业培养目 标的要求，突出“三基”内容的教学，使学生对教学内容全面掌握。融会贯通，达到培养目 标所规定的要求。 三、本课程与相关课程的衔接、配合关系 本课程应以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础，音乐教学法相配合。 四、教学方法和教学形式的建议： 1、教学方法： 本课程不是纯理论性课程。 其核心是解决实践的问题。 在