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- 2020-03-20 发布于江西
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家长委员会建设
为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校 工作的积极性,共同办好学校,在家长自愿、教师推荐的基础上,每班共设两名家长委员 会成员,年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员,成立了班级、校级两级家长 委员会,其宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教 育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,使其成为学校与学生、家长相互联系的 纽带和桥梁,促学生素质全面和谐的发展。
学校常规管理
学校是教书育人的圣地,是培养和造就人才的摇篮。加强学校常规管理和校园文化建 设是实施素质教育,全面提高教育教学质量的良好举措,也是构建平安、和谐校园的一条 捷径。
首先,加强对教师的管理,体现管理的“人性化”,重在抓“严”。注重仪容仪表,着装整洁, 为人师表。备好课,写好教案,作业批改,测试讲评等,教导处每学期分两次对教师教学 常规进行检查;坚持听课制度,规定学校领导及科任教师每学期的最低听课节数;进一步 规范上课纪律,提出了在上一节课下课铃响后有课的教师提前到教室,不到下课时间不能 提前放学生离开教室的要求,杜绝了教师上课迟到或早退的现象发生;规范考试制度,严 明考试纪律。
其次,加强对门卫室工作的管理,完善门卫室工作的管理制度。要求门卫室工作人员 负责对外来人员进行盘查、登记,对学生的进出严格管理。实行每日值班带班责任
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