初中历史八年级下册的改革开放.pptVIP

1、有利于吸收侨资、外资 2、学习国外先进的科学技术和管理经验。 3、有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响 深圳成为对外开放的 经济特区与特别行政区的区别： 经济特区的特：实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。 香港、澳门等特别行政区实行资本主义制度，而深圳等特区实行社会主义制度，但主权都属于中华人民共和国。  经济特区的设置 厦门 汕头 深圳 珠海 海南岛 毗邻港澳、重要侨乡 1988年4月，中央批准海南建省和经济特区 思维拓展：当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？ 近代开放 现代开放 前提 主权的独立完整遭到严重破坏 主权完整 目的 适应列强对华侵略的需要 发展经济 后果 半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困 国家逐渐走向富强 沿海开放城市 14个沿海城市逐步开放 请同学们找一找： 14个城市中，有哪些是我们江苏的 上海浦东 温故而知新 1、十一届三中全会在哪一年召开？ 2、十一届三中全会作出哪些重要决定？ 1978年 把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放 第三单元 建设有中国特色的社会主义 阅读课本P42小字，归纳改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端？ 政社合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。 改革的突破口——农村 旧的生产关系阻碍生产力的发展 凤阳地多不打粮， 磙子一住就逃荒， 只见凤阳女嫁出， 不见新娘进凤阳。 ——安徽凤阳曾经流传的花鼓词 安徽小岗村包干到户红手印原件，成为中国农民告别饥饿的宣言书。同一天，党的十一届三中全会在北京召开。 凤阳县农业生产三年三大步 面对小岗村自发改革的成功，中央的态度如何？ 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤 安徽凤阳小岗村 家庭联产承包责任制 在土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期包给各农户使用，分户经营、自负盈亏，把农民的责、权、利紧密结合起来，克服了以往分配中的平均主义，纠正了管理过分集中、经营方式单一等缺点，使农民有了生产的自主权，大大提高了生产积极性。 实行家庭联产承包责任制后，农村的土地所有制形式有没有发生变化？ 学习探究： 农民承包的只是土地的使用权 土地公有制并没有变，改革的仅仅是经营方式 交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。——三方都获利 思维拓展：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？ 土地改革 农业生产合作社 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 1950—1952年底 1953-1956年底 1958年 1978年 农业生产的专业化、商品化、社会化 水果生产基地 绿色蔬菜基地 花卉生产基地 茶叶生产基地 农业生产专业化、商品化、社会化 农村乡镇企业迅速发展 自主学习： 结合课本P45小字内容谈一谈：改革前的国有企业有哪些弊端？ 城市：国有企业的改革 1985年 政企不分，吃大锅饭 企业没自主权， 职工积极性不高 如何改革呢? 国有企业改革 1985年 分三个方面 公有制——以公有制为主体多种所有制并存 政企不分——政企分开，扩大企业经营自主权按劳 分配——以按劳分配为主，多种分配方式并存 企业的改革改的是经营方式 1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制 建立现代企业制度 改革本质上讲就是改变旧的生产关系，以适应生产力的发展要求 改革的过程中也出现了一些新的问题， 如：企业破产、倒闭；企业职工“下岗”等，那么如何来评价我们的改革？ 学习探究： 1、 “当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。与“今岁又分田”直接相关的是（ ） A．土地改革 B．农业合作化 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制 D 练一练 1982年，中共中央发出的第一个关于“三农”问题的“一号文件”明确指出：包产到户、包干到户或大包干都是社会主义生产责任制。该“一号文件”着眼于（ ） A．改革农村生产关系 B．城市支持农村，工业反哺农业 C．推进城乡一体化建设 D．建立社会主义生产经济体制 A 1984年3月24日，55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑”的呼吁。“松绑”就是迫切要求（ ） A．优先发展重工业 B．扩大企业自主权 C．建立现代企业制度 D．设立经济特区 B 1、中国的对外开放采取了什么样的方式跨出了第一步？这种方式是谁提出来的？ 2、这种方式开放了哪几个城市？ 设置经济特区 邓小平 经济特区的建立 厦门 汕头 深圳 珠海 国家为什么会选择这几个