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玉溪聂耳小学 白云波 列式计算的5个技巧 人教版四年级下册第一单元 列式计算是对于文字题或应用题来说的。 列式计算要先根据文字描述列出算式，然后再计算。 所以，列式计算是把文字结构转化成数学运算结构的一个过程。 列式计算的5个技巧 · 技巧1：抓关键字，确定运算符号 （1）加法 通常当看到“加”、“加上”、“和”、“增加”······用加法； 例如：15与30的和是多少？ 15＋30＝45 （2）减法 通常当看到“减”、“减去”、“差”、“减少”、“比多（少）”······用减法； 例如：26与6的差是多少？ 26－6＝20 （3）乘法 通常当看到“乘”、“乘以”、“积”、“扩大几倍”、“几个几”······用乘法； 例如：40与3的积是多少？ 40×3＝120 （4）除法 通常当看到“除以”、“除”、“商”、“是几倍”、“缩小几倍”······用除法； 例如：28除以4的商是多少？ 28÷4＝7 · 技巧2：抓“关键字”，缩减结构，确定运算顺序 （1）18与22的和除以35与27的差，得多少？ 关键字：和、除以、差 缩减结构为：和÷差＝？ 列式为： （18＋22）÷（35－27） （2）100与80的和比它们的差多多少？ 关键字：和、比、差 缩减结构为：和－差＝？ 所以正确列式为：（100＋80）－（100－80） 列式计算的5个技巧 · 技巧3：从问题下手，确定最后一步算什么？ （1）、12加18减去7，差是多少？ （2）、12加18减去7，和是多少？ 26与12的和减去203除以29的商，差是多少？ 12＋18－7 12＋（ 18－7 ） ＝30－7 ＝23 ＝12＋11 ＝23 缩减结构：和－商＝？ 列式为：（26＋12）－（203÷29） 看问题，确定最后一步应算减法 ＝ 38－7 ＝ 31 列式计算的5个技巧 · 技巧4：“再”的妙用 （1）、18加9再除以3，得多少？ （2）、4乘11再加上5所得的和除以7，商是多少？ （18＋9）÷3 ＝27÷3 ＝9 （4×11＋5）÷7 ＝（44＋5）÷7 ＝49÷7 ＝7 列式计算的5个技巧 · 技巧5：知道结果求条件时，先将文字转化为算式，再倒推还原来列式解题。 （1）、一个数除以12的商，再乘6与13的和，积是95，这个数是多少？ 第一步：先将文字形式转化成算式：(□÷12)×（6＋13）＝95 第二步：倒推还原，并确定运算顺序 （2）、一个数的6倍加上12与5的积，再除以3等于24，求这个数。 （□×6＋12×5）÷3＝24 正确列式为：（24×3－12×5）÷ 6 正确列式为：95÷（6＋13）× 12 列式计算的5个技巧 · 技巧1：抓关键字，确定运算符号 · 技巧2：抓“关键字”，缩减结构，确定运算顺序 · 技巧3：从问题下手，确定最后一步算什么？ · 技巧4：“再”的妙用 · 技巧5：知道结果求条件时，先将文字转化为算式， 再倒推还原来列式解题。 小结：列式计算的5个技巧 * * * * * * * * * * * * * * * *