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专业资料
诸暨市中小学生综合实践活动成果——校外活动
关于改善学校门口交通拥堵现状的调查报告
研究时间:2015.4.1-5.5
学校:诸暨市暨阳初中
班级:八(十二)
指导老师:赵顾云(
作者:寿旷骋
关于改善学校门口交通拥堵现状的调查报告
一、调查内容
暨阳初中学校门口在学生上学放学时常常发生交通拥堵,家长把汽车随意停放在一环
线上接送子女,学生安全状况令人担心 。在老师的指导下,我们 确定本次校外活动的主题
——校门口交通堵拥现状的调查研究。
二、调查目的
1、学校门口存在哪些交通隐患。
2、造成学校门口交通拥堵的原因。
3、学校、家庭和社会如何行动起来改善学校门口交通拥堵现状。
三、调查方法及过程
本次研究主要采用了实地考 察、问卷调查和随机访谈等方法。在学校范围内对同学进
行问卷调查,在校外对部分家长进行访谈,到交警队虚心听取交警叔叔的意见,并实地考
察了学校周围适宜停车的场所。最后,我们对所得的资料进行整理 分析,提出一些建议。
四、研究结论与分析
通过调查我们了解到,造成学校门口交通拥堵的主要有以下原因:
1、学校门口场地狭窄,无停车位,大门正对着一环线,车流量密集。而学校附近又没
有停车场,家长为贪图方便往往将车停在一环线主道或辅道上。
2、校门口有公交站台,过往乘客不遵守交通规则;学生在放学回家路上追逐玩耍,没
有注意环顾前后左右,道路交通安全意识不强;大型车辆、机动车太多,行驶速度较快,
人行横道前没有按规定让行。
3、分时段放学流于形式。很多班级没有按时放学,大部分家长提前来接子女放学,使
家长的车长时间滞留在一环线上,又碰到上下班高峰,使一环线上的拥堵状况更为严重。
五、思考和建议:
结合校门口交通实际情况,我们提出以下建议:
1、学校多开设交通安全课。通过课堂、讲座和绍兴安全教育平台对学生进行交通安全
教育,增强学生交通安全意识。通过学生对家长的影响,提高家长遵守交通规则的自觉性。
2、划出家长禁止线,高峰时段增加交警警力,加强管理疏通。在学校门口 50M内,高
峰期禁止车辆进出,学校的保安、值班老师协同交警管理,维持好学校门口的交通秩序,
疏导人员和车辆。
3、严格落实分时段放学制度,要求家长按时接送。错开时间段,避免家长的车辆长时
间滞留在校门口,以缓解拥堵状况。
4、因地制宜,在学校附近争取更多的停车位,让家长尽量不要把车停在一环线上。如
学校附近的朱公路可规划一些停车位,也可利用陶朱路上的三个停车场。
5、鼓励师生骑车、步行、坐公共汽车到校,减少私家车接送子女放学。
六、收获与体会
通过这次调查活动的实践与体验,培养了同学们认真务实的工作态度和分工协作的团
队精神,提高了同学们解决实际问题的能力,让人受益匪浅。
附件:
1、小组成员
组长:寿旷骋
组员:吴广生 张洋洋 俞凯植
2、小组分工及活动过程:
)分两组统计校门口车流量,家长违规停车开车现象
2)寿旷骋、吴广生:采访交警、参观交通指挥中心调查诸暨交通管理现状
3)寿旷骋、吴广生:制定和分发交通拥堵问题调查问卷,采访家长、交警
4)张洋洋、俞凯植:调查学校门口拥堵原因
5)张洋洋、俞凯植:实地考察学校附近的停车场所
6)小组讨论:提出改善学校门口交通拥堵的对策
7)寿旷骋:撰写调查报告
8)寿旷骋、俞凯植:发倡议书
活动一:统计校门口高峰时段车流量、家长违规停车开车现象
为了解每天上放学时有多少车辆会经过学校门口、有多少车辆违规停车。在明确分工
后,进行实地考察,并拍摄照片。我们坚持周一至周五每天两次进行测量上学放学时段20分钟的车流量和违规停车情况。由于车流量较大,我们综合科技小组同学分别进行测量,
再取平均值,以求获得更准确的数据。另外还进行对学校旁边的流动小贩、小吃摊等进行了记录和汇总。
在短短的20分钟内,我们校门口前就有 500辆左右的汽车穿梭在马路上、 200多辆次
违规停车。平均不到3秒就有一辆汽车通过校门口的斑马线,而同学们就是在这500多辆汽车中走过马路。再加学校一侧店铺密集,路边小贩占道经营,导致学校门口堵车情况严
重,给我们师生上、下学进出校门带来安全隐患。学校门口一环线道路宽阔,有近百米宽,行人横过马路时,没有黄闪信号灯,使得人流量和车流量汇集,造成行人横过马路时人车争道等混乱拥挤情况的发生。
活动二: 采访交警、参观交通指挥中心调查诸暨交通管理现状
通过交警我们了解到我市共有机动车25余万辆,2014年新增机动车3.3万辆,驾驶员35余万人,2014年新增驾驶人6.4万人;2014年共查处各类交通违法行为56余万起,其中查处酒后驾驶4626起,无证驾驶3049起,现场超速5722起,大货车违法9568起,非现场抓拍42万余起,机动车违反禁令标志、禁止标线101232起。接报事故
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