2019年九年级英语教学工作总结.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河北
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---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 2019年九年级英语教学工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!   九年级英语教学工作总结   本学期,我继续任教初三英语,现将本学期各项工作总结如下。   一、树立信心,明确目标   九(1)班是原来八(1)和八(2)合成的,在七、八年级时,由于英语老师的变动较大,两个班的学生整体英语基础较差,表现出大部分学生对英语不感兴趣,不愿学,不想学。再加上初三英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求都比较高。所以,在英语课堂上出现了一些不和谐的现象,如睡觉、不听课、做其他事情,讲小话等等。为此,我尽量简化课本知识,降低难度,采用中英文结合方式讲课,这样使得一些学生不至于在课堂上云里雾里,不知所云,另外,一堂课下来,部分同学也还能有所收获。当然这是有效的一面,另一方面在维持课堂纪律上,有时也让我有点力不从心。   二、激发学生学习兴趣   英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要

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