认识旋转的介绍.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 认识旋转 图形的运动（一） 1、结合实例，经历感受、认识旋转现象的过程。 2、能辨认并从现实生活中找出旋转现象。 3、对现实生活中的旋转现象有好奇心，激发学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。 教学目标 同学们，你们去过游乐园吗？谁能说一说自己都玩过哪些游乐项目？ 游乐园。 观察情景图，说一说这些都是什么游乐项目？ 游乐园。 说一说它们都是怎样运动的？ 像旋转木马、摩天轮、风车的运动，这些运动现象都是旋转。 观察上图，说一说物体的运动是不是旋转？ 旋转： 物体绕着某一固定的点或轴转动，这种运动现象叫旋转。 旋转的特征： 旋转都是围绕这一个固定点或轴转动，且物体的大小、形状没有发生变化，只是自身方向发生变化。 说一说 在生活中，你还看到过哪些旋转现象？ * * * * * * * * * * * *