新版新人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.2垂线课时1 .pptxVIP

教学课件;第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 5.1.2 垂线（第1课时）;1.知道垂直的概念,能说出垂线的性质. 2.会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线.; 奥运会十米跳台比赛中运动员入水时健美的身姿往往让我们赞叹,下图是三位跳水运动员入水前的精彩瞬间,如何判断哪位运动员跳得直呢?(“直”是指什么?)如果用一条水平直线a表示水面,你能用另一条直线b表示出不同选手入水的示意图吗?;;2.在小学阶段,我们曾通过折纸的方法,得到两条垂线,你能用折纸的方法解决下面的问题吗?;1.(1)如图1,OA⊥OB,OD⊥OC,O为垂足,∠AOC=35°,则∠BOD的度数为　 　.?;(3)如图3,直线AB,CD相交于点O,若∠EOD=40°, ∠BOC=130°,那么射线OE与直线AB的位置关系是　 　.?;1.熟记垂线的定义及表示,由直角可得出两条直线垂直,由垂直可得出四个角是直角. 2.垂直是相交的特殊情况. 3.会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线. 4.掌握垂线的第一条性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.