新一年级下册重点课文解题教案.pdfVIP

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  • 2020-03-21 发布于贵州
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第一单元 1 春夏秋冬 教学目标: 知识与技能:借助汉语拼音和课文插图,正确、流利地朗读课文。 过程与方法: 1、认识雨字头1个偏旁。正确认读8个生字。 2、正确书写3个生字:风 飞 入。练习横斜钩的书写方法。 情感态度与价值观: 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点:学习生字词,初步了解课文内容。 教学难点:了解课文内容,能通过朗读发现春天里事物的变化,感受春天的美。 教学准备:生字卡片,课件。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,引入新课 1.引导学生交流四季的特点。 2.板书课题,引导学生齐读课题,着重指导读好生字 “春”。 二、初读课文,感知内容 1.教师范读课文。 2.指导学生自读课文。 (1)分部分读课文,教师相机正音。 (2)让学生选读课文,重点引导说说春天景物的变化,教师相机点拨。 三、细读课文,随文识字 1.看图学习课文第1部分词语 (1)出示 “春风”图片,指名说:图上画的是什么? (2)认读词语 “春风”。 (3)引导想象表达,春风会给我们

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