校园文化是所有师生在长期教育实践过程中创造的具有自身特色的一种文化氛围.docVIP

PAGE PAGE 2 校园文化建设——永恒的主题 临城三小 王惠莲 校园文化是指学校这个特殊场所具有的特定的精神环境和文化氛围；是一种无形资产，以文化的形态参与教育过程；是所有师生在长期 教育实践过程中创造的具有自身特色的一种文化氛围，就像 企业文化一样，是整个组织的灵魂，在无形中指导着实践；是学校管理中永远值得探讨的主题，在新的一轮课程改革下，校园文化建设势在必行。 一、校园文化建设的意义 一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的，不仅彰显着一个学校发展的理念，更彰显着一个学校的发展方向，可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌。由于学校是教育人、培养人的地方，因而校园文化一般取其精神文化之含义。是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。它在一定程度上彰显了学校发展的独特理念与发展特色，可以说，校园文化是一所学校可持续发展的品牌。 良好的校园文化传承着优良的文化，沉淀了深厚的文化底蕴，熏陶着校园里的每个成员。创造教育环境和氛围，潜移默化地陶冶学生的情操，影响其行为习惯，思想意识，从而达到教育的目的。因此，加强校园文化建设，对全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，具有十分重要的意义。 二、确立共建校园文化