部编版小学语文三年级下册第二单元达标试题及答案(2套).docVIP

部编版小学语文三年级下册第二单元达标试题及答案(2套).doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE16 / NUMPAGES16 部编版小学语文三年级下册第二单元达标检测卷一 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(34分) 1.读拼音,写词语。(8分) 2.读句子,用“√”标出加点字的正确读音。(6分) (1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观,受到很多人的称 (chēng chèn)赞。 (2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着,却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。 (3)看着妹妹撒(sǎ sā)娇的样子,妈妈不禁(jīn jìn)笑了 起来。 3.词语巧填空。(12分) (1)把下列词语补充完整。(6分) 自相(  )(  ) (  )(  )盗铃 杞(  )忧(  ) 邯郸(  )(  ) 画(  )添(  ) (  )(  )蛇影 (2)照样子,写词语。(6分) ①源源不断(AABC式)_________ _________ __________ ②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________ 4.句子训练营。(8分) (1)姐姐________________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整) (2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈 述句) _____________________________________________________ (3)他说:“没关系,我的马跑得快。”(改为转述句) _____________________________________________________ (4)因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思) _____________________________________________________ 二、综合展示厅(8分) 5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分) (1)好处:①______________________________________________ ②_____________________________________________ (2)坏处:①______________________________________________ ②_____________________________________________ 6.根据下面提供的信息写一份通知。(4分) (1)会议时间:5月20日下午一点; (2)参会人员:各中队中队长; (3)会议地点:少先队大队部; (4)事情:参加“六一”联欢会的预备会; (5)出通知时间:5月15日; (6)出通知单位:少先队大队部。 三、课本直通车(10分) 7.《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是________________________________,这个故事告诉我们________________________________________________________________________。 8.《鹿角和鹿腿》选自《________________》。____________差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:_____________________________________________________________________。 9.才能不利用就会________,它会逐步________;才能一旦让________支配,它将________________。 四、阅读检阅台(23分) 10.课内阅读。(6分) 时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的 尘土。 许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 (1)读画“——”的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?(  )(1分) A.陶罐过于健忘 B.陶罐胸怀宽广 C.陶罐没有骨气 (2)判断:铁罐为什么连影子也没有了?(3分) ①铁罐自知自己没有价值,不想出来了。 (   ) ②铁罐看到人们发现陶罐,就躲起来了。 (   ) ③铁罐最

您可能关注的文档

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档