三年级(上册)数学倍的认识解决问题-.pptVIP

一个数是另一个 数的几倍和一个数的几倍是多少？ 倍的认识 第一行： 第二行： 第一行摆2根小棒，第二行摆（ ）个2根， 我们就说第二行小棒的根数是第一行的 （ ）倍。 第一行： 第二行： 第二行圆的个数是第一行的（ ）倍。 8里面有2个4。 红花： 黄花： 10里面有（ ）个2。 红花的朵数是黄花的（ ）倍。 18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。 35里面有（ ）个5，35是5的（ ）倍。 25里面有（ ）个5，25是5的（ ）倍。 42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。 第二行小棒的根数是 第一行的( )倍。 第一行： 第二行： 4 你能提出什么问题？ 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 擦桌椅的： 扫地的： 12÷4＝3 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是 求12里面有几个4，用除法计算。 我画了一张示意图，能清楚地看出 擦桌椅的人数是扫地的3倍。 答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。 4 16÷4=4 是 的（ ）倍。 5 10÷2=5 我们检验一下对不对。 台灯的价钱是台历的几倍？ 1. 49÷7＝7 台历7元，7的7倍是49，正好是 台灯的价钱，解答正确。 1、唱歌的人数是跳舞的几倍？ 是求“35里面有几个7” 35÷7＝5 2、唱歌的人数是观众的几倍？ 是求“35里面有几个5” 35÷5