学前儿童游戏第1单元 第一节36页的资料.pptVIP

第一节 游戏的本质 “游戏”的词义 游戏的本质学说 游戏的本质特征 “游戏”的词义 “游戏”的字面意思即游乐嬉戏。 关于“游戏”的词源意思：《尔雅》曰：“游，戏也。” 又曰：“戏，谑也。”“谑，戏也。” “游戏”一词，最早见于文字的是《史记?老子韩非列传 》。庄子语：“我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。” 表达了一种“不以物喜，不以己悲” 游戏的精神。 “游戏”的词义 英语中与游戏相关的词： play plaything 有“玩”和“游戏”的含义 Game 多指有规则的竞技活动 Fun 蕴含着丰富游戏乐趣的含义 “游戏”的词义 把 “游戏（game）”、“玩（play）”和“乐趣（fun）”放入一个简单关系中，便可以描绘出游戏的基本特征： “游戏”是一种趣味的活动形式， “玩”是人进行活动的具体行为， “乐趣”是从该行为中得到的体验和情感。 游戏的本质学说 早期的游戏理论 现代的游戏理论 早期的游戏理论 精力过剩说 生活准备说 成熟说 放松说 行为复演说 休养说 生长说 精力过剩说 代表人：德国 席勒 F·Schiller；英国 斯宾塞 Herbert Spencer） 理论观点： 生物都有维持自身生存的能力，高级生物生存能力更强，并有维持生存之外的剩余精力，游戏是一种出路。 儿童在日常生活中耗费