八年级生物下册第7单元第2章第5节生物的变异课件2（新版）新人教版.pptVIP

第五节 生物的变异 一母生九子，连母十个样 金鱼 金鲫鱼 现代各种各样的金鱼是由其野生类型金鲫鱼人工培育而来。 不同品种的玉米果穗 １.提出问题： ２.作出假设： 一、探究一种变异现象 1.要做到随机取样。 2.样品要有足够数量，不少于３０粒 3.测量果实的长轴的长短，以毫米记，四舍五入 4.选择适当的测量工具和测量方法 5.用坐标纸绘制曲线图，水平轴为样品的个数，纵轴为果实的长度，依据两数的相交点，连成曲线。 6.测量结果也可以用柱形图表示。 提　示： 柱形图 折线图 大小花生在不同长度范围分布图 单位：mm 单位：mm 1、分析大、小花生果实在不同长度范围内的数量分布图，可以得出什么结论？ 讨论 2、计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值，你能得出什么结论？ 在相同条件下，种植的大、小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值。 两个品种的果实大小存在差异； 同一品种的果实大小差异较小，但也有差异； 这种变异是由环境引起的。 这种变异是由遗传物质引起的。 这种变异主要是由基因不同引起的。 不一定。一若是质量性状,基因型为Aa时,后代会出现小的；二若是数量性状，会有大有小，但平均值与大花生接近；三是考虑环境因素。 3、如果把大花生种在贫瘠土壤中，小花生种在肥沃土壤中，它们结出的果实会怎样？推测的依据是什么？ 4、从大花生中选择一粒饱满粒大的种下去，所收