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广东省阳江市 2015-2016 学年度第二学期期末考试
七年级语文试卷
【注意】l、试卷满分为 120 分;考试时间为 120 分钟。2、本试卷设有附加题,共 10 分,
考生可答可不答,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过 120 分。 一、积累与运用(24 分)
1、根据课文默写古诗文。(10 分)
江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)(1 分)
,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(1 分)
《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的两句诗是: ,
。 (2 分)
④虽人有百手,手有百指,;人有百口,口有百舌,。(林嗣环
《口技》)(2 分)
⑤默写赵师秀的《约客》。(4 分) , 。
, 。
2、根据拼音写出相应的词语(4 分)
①佩服他,yǎng mù( )他的人很多,不喜欢他的人也不少。
②刺骨的寒冷吞噬着他们已经
pí bèi bù kān( )的躯体。
老斑羚凭着 xián shú( )的跳跃技巧。
而这种神情又恰与颈部的美 xiāng dé yì zhāng( )
3、下列加点的成词使用不正确的一项是( )(3 分)
解放军在地震时积极抢险,他们是当之无愧的人民英雄。
看到叶剑英元帅的遗像,人们仿佛看到他叱咤风云,奋战疆场的昔日雄风。
老王家失窃后报了警,警察分析,盗贼很可能还会卷土重来。
一些小官对民众总喜欢摆出耀武扬威的架势,但在大官面前却总是点头哈腰。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分)
学生能否能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准对汉 字书写要求。(将“是否”删除)
这次考试没有考好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。(删除“因为”)
c、各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“认识”和
“改正”调换位置。)
D、经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。(删掉 “经过 ”字)
5、仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一个句子,要求内容贴切,句式与示例相同。 (4 分)
晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔 , ,, ,。
二、阅读理解。(46 分)
(-)阅读下面文言文,完成后面题目。(10 分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:。孤岂欲
卿冶经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所
益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:。卿今者才略,非复吴下阿蒙! ,,
蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 6、解释下面加点词的意思。(3 分)
①蒙辞以军中多务( )
②见往事耳(
、
③及鲁肃过寻阳( )
7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分)
孤岂欲卿治经为博士邪!(2 分)
卿言多务,孰若孤?(2 分)
8、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3 分)
A、孙权的循循善诱、吕蒙的坦率直爽、鲁肃的真诚爱才都在文中得到表现。
B、本文详写孙权劝学和鲁肃赞学,而略写吕蒙学习的情况,有力地
突出了中心。
C、写鲁肃对吕蒙的“才略”由衷的赞叹以及主动与吕蒙“结友”既表明鲁肃敬才, 爱才,
也从侧面表现了吕蒙才略的惊人进步。
D、《论语》中“学而不厌”提倡了永不满足的学习态度,本文则强调学习过程中促 人向善
的良师益友的重要。
(二)阅渎下面课外文言文.完成后面题目。(9 分)
齐奄eq \o\ac(○,1)家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,
请更名
曰.龙猫’。”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚eq \o\ac(○,2)于龙乎?
不如名曰‘云’。”
又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰
‘风’。”又客说乏曰:“大风飙
起,维屏以墙,斯足蔽奥,风其如墙何!名之曰‘墙
猫’可。”又容说之曰:“维墙虽回维鼠穴之墙斯圮
eq \o\ac(○,3)
矣墙又如鼠何!即名曰‘鼠猫’可
也。”东里丈人
eq \o\ac(○,4)
嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者固猫也,猫即猫耳,胡为自失其本真哉?”
①齐奄:人名。②尚:崇高,这里是超过的意思。③圮:塌坏,倒塌。④东里丈人:丈人, 老人家。东里丈人是作者假托的人物。
9、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3 分)
A、齐奄家畜一猫,自奇之/邑人奇之
c、云故不敌风也/两狼之并驱如故
B、请更名曰‘龙猫’/名之者谁
D、请更名曰‘风’/即更刮目相待
10.请用三条“∥”给文中画线的句子断句。(3 分)
维 墙 虽 周 维 鼠 穴 之 墙 斯 圮 矣 墙 又 如 鼠
11、东里丈人的话告诉了我们怎
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