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- 2020-03-23 发布于江苏
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小学实验室自查报告
根据《市小学实验室工作检查评分表》文件,“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。
一、人员
(一)领导高度重视,由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作,使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
(二)配备兼职科学教师,具备中师(或以上学历)学历,能熟练使用仪器,熟悉所担任的科学课教材,保证了学校日常科学课教学。
二、实验室设施
我校设有有教学仪器室、准备室和实验室各一间,各室均符合相关实验室建设的基本要求,保证实验设备规范化,配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。
三、教学仪器配备
我校的仪器设备全部相关标准配备,配备率达95%以上,药品试剂配备适合实验仪器的数量。
四、实验室管理
(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。
(二)仪器账册
有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随
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