识读图样上的表面结构要求1、2（总第141、142课时）.docVIP

学科：机械制图 授课人：桑玉红 授课班级: 12模具 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 10 页 制图基础知识 （总第141、142课时） 【项目名称】:识读图样上的表面结构要求 课时安排：共4课时，第1、2课时 备课日期：2015年10月26日，星期一 【项目目标】: ※知识目标： （1）了解表面结构的组成及检测方法 （2）掌握表面结构代号的组成及含义 ※能力目标： （1）通过表面结构的相关知识要求培养学生空间想象能力 （2）培养学生分析问题、解决问题的能力。 ※情感目标： （1）培养学生的空间思维和想象能力，团结协作意识。 （2）培养学生严谨的治学态度 【重点难点】 ※重点：表面结构概述 ※难点：表面结构代号的组成及含义 【教学方法】项目教学法，任务引领法 【教学过程】 『导入新课』： 在模具零件的加工过程中，由于刀具和零件之间的切削作用时的塑性变形，刀具、工件和机床的振动等原因的影响，零件表面都会留下许多凸峰和凹谷所组成的痕迹。零件被加工表面上存在的这些峰谷的高低程度和间距状况会影响到零件的配合性质、定位精度、疲劳强度、抗蚀性、密封性等，它反映的是零件加工表面上的微观几何形状误差。因此要根据零件表面的工作情况，合理选择和标注表面结构要求，以便保证产品质量，同时也可提高经济效益。 『相关知识』 ※复习： 1．几何公差的项目符号？ 2．几何公