政治复习的要点初二上人教版.pptVIP

1. 逆反心理主要表现（第21 页第二段） 主要表现：要我这样、我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。 2.逆反心理有什么危害？（第22页） 答：①学生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲突；会影响学生的健康发展，甚至酿成悲剧。 ②结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。伤害自己，伤害自己最亲近的人。 3.如何克服逆反心理？第P21－22页 答：（1）为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。（2）学会与父母正确交往：①、对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。②、要表现出一定的独立能力，让父母放心。3,主动与父母沟通;第二课;我们为什么要孝敬父母?(背诵) (1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中.父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬. (2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道,尊敬,不孝子孙常常被人们谴责.我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统. (3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务,法律义务.成年子女如果不履行赡养辅助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚.;;4.交友的原则有哪些？（怎样交朋友？）（第33～35页）（四点） 答：①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 ②欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 ③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ④我们要谨慎交友，要乐交诤友，不交损友 5.青春期男女生交往 （1）为什么要与异性交往？（男女同学交往的意义。）（37页第一段） 答：可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘。 （2）男女生如何正常、健康地交往？（男女同学交往的原则。）（第38页） 答：①既需要互相尊重，又要自尊自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。;3.师生交往新观念（新型的师生关系）（第48页第二段）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（传统的师生关系：学生把老师看为权威，而学生更多地扮演着“遵从者”。 影响：造成隔阂，影响交往 5.如何与老师交往 答：（1）主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。 （2）掌握与老师沟通的方法：① 从老师的角度看问题。② 正确对待老师的表扬和批评。③ 原谅老师的错误。 （3）掌握与老师交往的礼仪：① 礼貌待师 ② 注意场合 ③ 勿失分寸;;3.面对不同的文化，应采取的不同态度 ① 对待文化差异，不应该是排斥，而应该是沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习② 面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，它们也是人类共同的文明成果。 4. 面对文化差异，我们应该如何做？（对外交往的原则和方法答①点）（面对外来文化的具体做法？）（第64页第一段） 答：①面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待……②以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。;3.师生交往新观念（新型的师生关系）（第48页第二段）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（传统的师生关系：学生把老师看为权威，而学生更多地扮演着“遵从者”。 影响：造成隔阂，影响交往 5.如何与老师交往 答：（1）主动沟通是一切交往的前