建筑物倒塌事故应急预案.docxVIP

白银区第十小学应对建筑物 倒塌事故应急预案 为认真落实学校安全事故防范措施，遏制建筑物倒塌事故（尤其是 重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护 学校稳定，加强学校的重大安全事故应急救援工作，根据学校安全有 关规定，结合学校实际，制定本预案。 一、预案适用范围及要求 学校安全领导小组坚持“排查为主，预防第一”的原则，经常排查建 筑安全隐患，经上级鉴定属于危房的，按有关规定处理；如发生学校建 筑物倒塌安全事故时，本预案立即启动。各科室和每一位学校教职工 都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。 二、领导机构及职责 （一）学校成立建筑物倒塌安全事故应急工作（救援）小组，由学校 校长任组长，及相关成员组成。 安全事故应急工作（救援）小组下设办公室（简称办公室），分设救 援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。 （二）建筑物倒塌安全事故应急工作小组的主要职责 当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量开展重大安全事故 现场的应急处理工作，控制事故的损失和扩大； 组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案； 检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上 报、善后处理及恢复生活、教学秩序的工作。 检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准 备工作。 （三）办公室的主要职责 成员：总务主任　各班班主任 及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的 决策及时传达。 及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支 援。 协调各应急部门之间的关系。 向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。 （四）救援行动组的主要职责 成员：校长、　书记 救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实 施救援行动。 组织指挥有关人员开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损 失减小到最小限度。 指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水，确保应急灯、 消防设施等正常使用。 （五）疏散引导组的主要职责 成员：副校长、教导处 疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排 人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带。 维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。 （六）安全防护组的主要职责 成员：护校队、 校医室 安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医 护人员抢救、运送人员； 认真清点、看护疏散物资，并做好记录。 （七）事故调查组的主要职责 成员：校长室、办公室 认真调查事故原因，写出事故报告； 分清事故原因，对事故的直接责任人和部门负责人，根据事故的 性质，事故责任人是学校教职工的，依据有关学校安全事故追究的规 定，进行责任追究；属于建筑质量问题的，向有关部门申请鉴定，必要 时通过法律手段解决。 四、排查和预防 定期排查与重点培训相结合。学校组织专门人员和校舍使用者 定期对学校建筑物进行隐患排查，对发现问题的建筑物立即停止使用， 待有关部门鉴定后，再做处理；同时对学校救援行动组成员进行重点训 练，以保证发生险情时第一时间抢险救护。 制定落实预案。要因地制宜，依照学校条件和特点，制定行之有 效的安全疏散预案，每学期组织师生进行 1 次预案的演习。 要将安全指示牌、紧急疏散图等悬挂在学校醒目的地方；楼梯、 主要疏散通道在建筑物使用期间要保持畅通。 对旧的围墙要设专人重点观察；对存在安全隐患的要立即采取 果断措施，禁止使用，采取学生靠近的有效措施。 对已经竣工的校舍建筑，必须在使用前向建筑质检部门提出书 面申请，经安全检查验收合格后方能使用。 对被鉴定为 D 级危房的房屋，要立即撤出师生，封停使用。 对房屋梁、柱、楼板出现横向裂缝、大面积脱落、倾斜等险情，要 立即向上级报告，并将师生撤离，同时封停现场，对险情进行及时处理。 五、应急救援程序 迅速拨打 110、120。 通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。 迅速组织现场人员开展救助。采取有效措施尽快组织疏散。如来 不及撤离，教师应组织学生迅速躲避到安全位置，等待时机安全转移。 向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部 门支援救助。 迅速切断电源等继发性危害源，防止发生继发性事故。 密切关注连带建筑物的安全状况。 及时将伤员送往医院救治。 认真接待家长、稳定家长情绪，做好学生家长的安抚、保险理赔 等工作。 向师生通报情况，稳定情绪。对学生进行心理疏导，尽快恢复正 常教学秩序。 制定受损建筑物的修缮整改方案，将对学校教学秩序的影响缩 小到最小。 协助有关部门进行事故调查和善后处理。 及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。 白银区第十小学 2013-3-1