勤俭节约优质课说课稿.docVIP

勤俭节约主题班会说课稿 各位评委、各位老师： 今天我说课的题目是：勤俭节约。对于这次的主题班会我主要设计了以下五个部分：活动背景、活动目的、活动准备、活动过程、我的反思。 第一部分 活动背景 现在，我国面临严重的资源危机，制约着社会的可持续发展，因此我们倡导低碳生活，养成节俭习惯。当今社会，随着人们的生活水平不断提高，市场上的商品琳琅满目，不断迎合孩子们的心理;再加上部分学生家长长期外出打工，对留守在家的孩子过分溺爱，忽视对孩子的思想教育，使得相当一部分学生养成了浪费、攀比的习惯。这种行为既严重影响了中学生的健康成长，又助长了他们追求奢华、追求虚荣的风气。 第二部分 活动目的 针对我们的课题研究，本次班会活动的目的如下： 1.让学生了解身边的浪费现象。 2.通过活动让学生意识到勤俭节约的重要性，增强节俭意识。 3.培养学生勤俭节约的美德，养成勤俭节约的行为习惯。 第三部分 活动准备 为了达到本节课的目的，我准备了小品《一支铅笔的自述》、一些反映浪费的图片、进行了水电作用的小调查，并要求学生讨论制定一份勤俭节约的倡议书。 第四部分 活动过程 每个学生都是一个独立的个体，其个别性和独特性应该受到尊重与珍视。因此要根据每个学生的兴趣、需要、水平，因人施教，把学习的权利交给学习的主体——学生，让他们更自由、更主动地学习，并且中学生正处于可塑性最强的年龄阶段,是形成人格及人的基本素质的关键