分数除以整数 课件.pptx

713115113575一、复习导入说出下面各数的倒数。141544444 2. 请看上面的问题，和我们以前学过的什么知识有关系？（平均分， 求一份是多少） 你能列出算式吗？（÷2） 3. 借助手中的学具，折一折，画一画，表示出÷2 的意义。把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？55555问题：1. 你能用阴影表示出这张纸的 吗？（学生画出长方形纸的 ）二、教学例1分数除以整数（一）引入情境，探究新知1244÷244244把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？÷2＝ ＝ ÷2＝×＝ ＝ 1055525555二、教学例1分数除以整数（一）引入情境，探究新知问题：1. 用算式表示出刚才折或画的过程。2. 结合画好的图，说说你的计算过程。4144444÷34问题：1. 借助手中的学具，折一折，画一画，表示出÷3 的意义。把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？÷3＝ ＝？ 预设1：预设2：÷3＝×＝ 155535555二、教学例1分数除以整数（二）自主操作，深入理解 2. 用算式表示出刚才折或画的过程。3. 结合画好的图，说说你的计算过程。 （出示预设1时）你遇到了什么问题？ （出示预设2）说说你的想法。 4. 比较两种解法，你有什么想法？5. 根据上面的折纸实验和算式，你能发现什么规律