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- 2020-03-22 发布于河南
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关于化学新教材跟进培训的收获与反思
济渎路学校 杨利伟
上周三,我有幸参加了省里组织的关于新教材的培训。虽然只有短短三天时间,我却收获了很多、也反思了很多。
一、乔国才老师从解读课标,把握教材,有效上课,提高质量几个方面对新的课程标准进行了详细的解说。其中,“以核心内容为载体实现科学素养教育的价值”、“观念为本的教科书内容的构建”等内容都让我印象深刻、受益匪浅。同时,我也深刻的反思到,自己对新课标不够熟悉,解读不到位。只有深入研究新课标,熟透新课标内容,才能更好的把握主题,把握教材精髓,课堂也才能够达到高效。
二、通过观看河大附中老师和郑州国际学院老师的《物质的变化》、《溶液的形成》两节课的录像,给我们提供了非常优秀的复习课范本。她们的课都有着共同的优秀之处,课堂容量大、能够深度挖掘教材,整节课目标把握准确、非常系统,同时非常注重知识点的落实,关注细节。这些有点都是我们应该学习继承的。反思自己,我发现自己的课堂时常不够注重细节的落实,而且教材挖掘的深度不够,只是停留在表面,没有提升,也没有观点方法等的体现。这些都是我需要改进的地方。
三、魏容梅老师和我们分享了她们的 《谈对化学价值观的认识和实施策略》和《再谈“科学探究”》,向我们传授了大量的教学经验。魏容梅老师运用了大量教学实例阐述她对化学价值观的认识,并提供了很多切实可行的实施策略。比如“真实背景素材要来源于师生
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