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- 2020-03-23 发布于河南
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白银区第十三小学四年级英语(上册)导学案
课题
Lesson 23
主备教师
邓文英
审 核
教学内容: Lesson 23 : Shopping Online
教材分析:
本课时加强对一般过去式训练。教授本课时,可以把学生作为学习的主体,采用情景对话的形式,让学生加深对课文的理解。
教学目标:
1.知识目标:四会掌握game team win-won lose-lost并能运用。
2.能力目标:加强对一般过去式的训练,熟练运用“What did you do?”
3.情感目标: 培养学生热爱运动,热爱生活的意识。
教学重、难点:
重点词汇:掌握单词,熟读课文,理解并运用一般过去式。
难 点: 在理解一般过去式的基础上,熟练运用一般过去式描述一件事。
教学准备:光盘,磁带, 录音机
课时安排: 1课时
教学环节
预设学生活动
教师活动
教学重构
情境导入
Greeting with each other .
Spell words:player team game
Yao Ming is a player.
He plays on a team.
Yao Ming’s team plays basketball games.
Greeting with students。
Use these words and make some sentence
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