哪里玩才安全.docVIP

市天坛路幼儿园教育活动设计 活动时间：2014年4月11日 周（五） 备课人 卢昆 执教人 活动名称：社会《哪里玩才安全》 活动目标： 1．了解在什么地方玩才是最安全的，哪些地方危险不能去。 2．培养在玩的过程中的安全意识，知道简单的自我保护常识。 活动准备： 幼儿用书、挂图 活动过程： 一、导入部分 师：星期天，宝宝想出去玩，妈妈说：“出去玩可以，但我要考考你，做得到才能出去玩。”我们一起来帮助宝宝吧。 二、基本部分 1．阅读主题小书，引导幼儿讨论“哪里玩才安全”。 教师引导幼儿仔细观察画面，并结合自己的生活经验说出自己的想法。 教师： = 1 \* GB2 ⑴请大家看看图上的小朋友在干什么？在玩什么呢？在哪里玩？ = 2 \* GB2 ⑵那你觉得在这些地方玩安全吗？哪些地方能玩？哪些地方不能玩？为什么？ = 3 \* GB2 ⑶教师小结：池塘和井边不能去玩，不小心掉下去会很危险；马路边也不能去玩，来来往往的车辆很多，很容易出事故；也不能到建筑工地去玩；在操场上、院子里都可以玩。上街或者到商场、公园去玩的时候，一定要和大人一起去。 2．幼儿结合自己的生活经验，懂得在什么地方玩、怎样玩才是安全的。 教师：你们知道还有哪些地方我们小朋友不能玩？ 通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到他们的危险。（如离火源、电源很近的地方，有尖锐物的地方，有一些警示标记的地方等等）