【北师大版】三年级下册数学第五单元测试卷.docVIP

三年级下册数学第五单元测试卷 面积 学校： 姓名： 得分： 一、填空题。 1、一个长方形长是5厘米，面积是20平方厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 2、 就是它们的面积。 3、测量或计算图形面积大小时要用（ ）单位。常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 4、长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 5、至少用（ ）个边长是1厘米的小正方形，拼成较大的正方形。这个正方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 6、1km=( )m 1km2 =（ ）m2 1m=( )dm 1m2 =( )dm2 7、一根长4米的绳子正好绕方桌一周，这个方桌的面积是（ ）平方米。 8、在括号里填上合适的单位名称。 一枚邮票大约6（ ） 教室占地面积为50（ ）。 一座教学楼高20（ ） 运动场的周长是400（ ） 二、判断题。 1、我们大拇指指甲的面积大约是1平方米。 （ ） 2、面积是1平方厘米的图形，一定是边长1厘米的正方形。（ ） 3、1平方米 = 100平方分米 （ ） 4、面积相等的两个长方形，周长也相等． （　　） 5、正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍． （　　） 6、1公顷的土地可以分割成10000块1平方米的土地。 （ ） 三、选择题。 1、一个长方形长2分米，宽10厘米，它的面积是（ ）。 A、20平方分米 B、20平方厘米 C、2平方分米 一个正方形的桌面边长是1m，面积是（ ）。 A．4m2 B.1m2 C.10dm2 3、边长4厘米的正方形，周长与面积比较是（ ）。 A、一样大小 B、面积大 C、无法比较 4、 长方形的面积计算公式是（　　）。 A.长×２＋宽　　 B.（长+宽）×２　　 C.长×宽 5、将4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形和一个大正方形，它们的面积比较是（ ），它们的周长比较是（ ）。 A、相等 B、正方形比较大C、长方形比较大 四、计算题。 1、直接写出得数。 42＋24 = 20×5 = 12×4 = 40－18 = 2000＋400 = 78－69 = 35＋17 = 0.5＋1.2 = 2、脱式计算。 128＋18×6 300－129÷3 （128＋132）÷5 312×（300－296） 五、用12个边长为1分米的正方形，拼成一个长方形，试一试有多少种拼的方法，并完成下表。 长（分米）宽（分米） 长（分米） 宽（分米） 面积（平方分米） 周长（分米） 六、解决问题。 1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？ 2.一个长方形，长8m,宽5m,长和宽分别增加2厘米，这个长方形的面积增加多少？ 3、一个长方形长10dm,宽5dm，正方形的周长和长方形的周长一样，这个正方形的面积是多少？ 4、笑笑的爸爸编了一段23米长的篱笆，围在一面有墙的长方形菜地上，围成一个长方形宽6米。这块菜地的面积是多少？ 5、李红家给厨房铺地砖，有两种设计方案。 （1）第一种设计用了90块地砖，计算这个厨房的面积。 （2）第二种设计需要多少块地砖？ （3）哪种设计比较便宜？ 6、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长２０米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？ 墙 墙 20米 20米