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第二讲 非物质文化遗产是什么?;1 非物质文化遗产概念的提出 ——以联合国教科文组织为主线; 1.1.1 教科文组织20世纪50、60年代的保护和研究行为,并没有把非物质文化遗产当作一种独立的遗产类别加以保护,更没有注意到这种特殊遗产的传承人的独立性和主体地位。
1.1.2 当时的保护和研究的对象是“文化”,强调对特定文化的记录和保存,而最重要的这种文化的传承人以及传承行为却被搁置一旁,往往导致一种文化被记录、保存后,其传承却难以为继,从而成为博物馆和书本上的文化样式。
;1.2传承主体凸现期
;1.3大规模保护行动期;2非物质文化遗产概念的内涵;2.1.1自我体认:非物质文化遗产的确认基础;2.1.2非物质性:非物质文化遗产的存在方式 ;
非物质文化遗产的传承不是一代又一代毫无变化的重复,它在每一个时代都要吸取时代的影响,在动态的传承过程中不断创新、演进、甚至消亡。这个创新、演进、消亡的过程,决定性因素就是在传承过程中发挥主体作用的人。从某种角度上说,非物质文化遗产是一种受制于传承人主观倾向的文化遗产。 ;2.1.4人类的创造力:非物质文化遗产的本质 ; 2.2.1非物质文化遗产与精神文化遗产
精神文化遗产不一定就是非物质文化遗产,而非物质文化遗产也不一定就是精神文化遗产,但就非物质性而言,非物质文化遗产的本质是精神的而非物质的。;2.2.2非物质文化遗产与民族民间文化遗产
“民间文化遗产”这个名词来自于联合国教科文组织第二十五届大会通过的《保护民间创作建议案》,其中的“民间创作”本身就可以理解为民间文化,而非物质文化遗产的概念提出,就是在“民间创作”的基础上进行的。在民间文化遗产前增加“民族”作为定语,与上文述及的《办法》强调民族因素出于同样的理由。民族民间文化遗产作为一个概念,在汉语语境中,其名称就包含了庙堂/民间这样的二元对立思维方式,隐伏着一定的价值判断;同时,“民间”还体现出与“主流”相对立的话语姿态,这与非物质文化遗产的文化判断是有所区别的。
;2.2.3非物质文化遗产与传统文化遗产;从外延上看, 《保护非物质文化遗产公约》把非物质文化遗产分为五个方面:
3.1 口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言
3.2 表演艺术
3.3 社会风俗、礼仪、节庆
3.4 有关自然界和宇宙的知识和实践
3.5 传统的手工艺技能
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