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信息技术远程研修总结 上传: 王宇晴????更新时间：2015-1-7 短期的远程教育研修学习即将结束了，在学习的日子里，更深层次地提高了我对新课程理念的认识，还使自己的信息技术教学设计研究、教育教学策略、课堂组织管理、课堂教学观察诊断评价等方面得到提高。为了真正推动信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常工作中，推进学校信息化建设。现将我培训工作总结如下: 1、信息技术课程的评价有利于检查学生的学习进程。关注学生的探究过程? 在传统课堂教学中，很多教师只注重学生吸收了多少知识，不注重学生获得知识的过程。经过培训学习后，我深深地认识到，学生的学习过程是一个自主探究的过程，教师在这个过程中起着主导的作用，而不是主体作用。在课堂教学中，教师要充分引导学生去搜集材料，分析材料，解决问题。 2、信息技术课程的评价有利于巩固学生的学习成果。 在一定的程度上，评价也是一种教学活动，在信息技术课程评价中，学生的知识技能都能获得很大的长进，一方面学生所学的纷繁的知识，通过评价过程，进行分析、整理、综合，最终在学生的头脑中形成一套完整的知识体系。另一方面通过评价，学生对不熟练的技术进行反复的练习，增加操作的熟练程度，排除不规范的操作，迫使自己的技术更加合理化。所以从这两方面来说，信息技术课程的评价也是一个复习、巩固和综合的过程，它可以使学生清楚所学知识的整体框架，巩固学生的学习成果。 3、信息