第八课现象本质与明辨是非...pptxVIP

;第八课《现象本质与明辨是非》;;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;买椟还珠;买椟还珠;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;一、现象与本质;一、现象与本质;一、现象与本质;一、现象与本质;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;一、透过现象看本质;;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;二、学会识别假象，明辨是非;1、以下成语可以体现现象与本质关系的有??(　　)①绵里藏针 ②似是而非 ③皮笑肉不笑 ④声东击西 A、①②③? ? B、①②④ C、①②③④? ? D、②③④ 2、下列行为中，属于正直的行为的选项是（ ）Ａ、王某经常纠集个别不良学生向低年级学生索取“保护费”Ｂ、有的同学对毁坏校园花草树木的行为，视而不见Ｃ、某司机开车撞倒一老人后逃逸Ｄ、小军向老师举报了在考试中作弊的小林 ;3、世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在—起。