北师大版物理八年级下册第七《弹力-测力计》.pptxVIP

第2节 弹力;1、力的三要素：大小、方向、作用点 2、力的表示方法：图示法;运动员能被弯曲的撑杆弹向高空;学习目标; 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？;1.弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。;撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？;实验说明桌面发生了微小的弹性形变，产生弹力。;定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。;辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？;例：如图跳水运动员向上跳，为什么要向下压跳板? 跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯，发生形变，发生形变的跳板对运动员有向上的推力，使运动员跳得更高。;;拉力大小与弹簧伸长量的关系 ;讲授新课;2.测量原理;2.原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。;了解量程;1.右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。;2.如图所示，甲、乙两个同学用同一个弹簧拉力器来比试臂力，结果两个人都能把手臂撑直，谁用的拉力大？;4.其他形式的测力计;弹力与弹簧测力计;随堂训练;随堂训练;随堂训练