2020届北京各区高三期末语文试题分类汇编(文学文本阅读)教师版.pdfVIP

2020 届北京各区高三期末语文试题分类汇编（文学文本阅读）教师版 东城区期末 四、本大题共 5 小题，共 23 分。 （一) 阅读下面的作品，完成 16-19 题。 ( 共 17 分 ) 江南性情的古镇 ①当初以“南浔”二字为南浔命名的人，不仅文气，还懂音律，把两个温婉典雅的汉字 放在一起， 念过一遍， 字底潜藏的小桥流水、 粉墙黛瓦的自然环境， 以及市井中的热间喧哗、 车水马龙和士子的琅琅书声，都在脑海中纷至沓来，都在眉梢眼际瞬间复活了。 ②不管穿越到一百年前、 两百年前， 还是三百年前，甚至更加遥远的过去， 站在古镇的 街角， 我都有充足的理由毫无障碍地回到从前： 从那悬挂拙朴牌匾的大门进入， 从那雕刻着 雅致吉祥花草的窗户进入， 从大气样瑞的花厅进入， 从构思巧妙的后花园进入， 从轩敞的船 埠进入，从如虹的拱桥上进入……瞬间抵达，只在扭头之间。 ③在我所能到达和愿意到达的时空里，我想象自己正翩翩年少，明眸皓齿，谈吐不凡， 一袭青衣， 风流婉转。 身后有书童紧随， 提着竹制书箱， 笔墨纸砚齐备， 供我随时吟诗作赋。 我的名字不仅在小镇如雷贯耳， 甚至整个江南， 我的诗词和书法让所有说得上我的名字的人 感到自豪。 ④也是在这样一个江南草长、 纸鸢乱飞时节， 我漫步在这个古镇上， 春雨将石板街浸润 得如同玉石铺砌，穿镇而过的浔溪上，桨声欸乃，各式木船往来穿梭。两岸古树高大，桃红 柳绿，鸭和鸬在水上各自热闹。我穿街过巷，去到一座深庭大院，庭院似画，古色古香。 ⑤我该是在小镇上读书，还是讲学 ? ⑥这个问题不是问题的关键， 刘家的嘉业堂藏书楼， 应是我必去之所， 回廊型的二层楼 房上下，所有库房中，自唐宋以来的各种善本 ，等着我去阅读。关键是，这样一个位于太湖 ．． 南端的小镇，仅宋，明、清三朝，出进士 41 人，任州、县官 57 人，清代年间可查考的学者 达 450 人，著作约 1200 多种，蓬生麻中 ，不扶而直，我倚仗千年文脉、良好师承和自身领 ．．．． 悟，没有理由不忝列到这些人中。于是后世之人， 大抵可以读到我信手括来，一挥而就的浸 透浓郁江南水乡韵味的诗词曲赋。 我是那样喜欢雨后的石板街， 那上面是千百万双布鞋、 草 鞋的鞋底摩挲、擦拭出来的光苦，是岁月的包装和乡愁，更是小镇与世界相互悦纳的见证。 ⑦后世的实业家张静江、刘承干、张石铭，鉴湖女侠秋谨，以及教育家蔡元培，政治家 邵力子等知名人士，都属于此江南文脉，而且血脉纯正、一脉相承。 ⑧也是在这样江南微雨、 燕子斜飞时节， 我穿行在这个混血的古镇中， 在这个水路与陆 路交汇的小镇上，文人与商人齐会，中式与西式交融，庄重与戏谑错杂，古典和现代融合， 端淑与活泼互渗，从局部到整体考察小镇，朴素与华丽、自然与雕砌、安静与躁动，全都交 织在起， 似乎所有的生活样式和生活情绪， 都能在小镇上找得到一席之地。 有一座临河的广 惠宫，既供奉道教的黄大仙，又供奉佛教的观世音菩萨，各有信众，堪称奇观。自信地让一 切性情相安无事地融合在一起，这便是江南包容万端的阔大胸襟。 ⑨就着这水乡古镇的曲折街巷，在想象中，我还应该是个多情的翩翩男子 . ⑩我该在悠长的巷子中， 逢着一个撑着油纸伞、带着丁香气质的姑娘， 姣好的面孔，如 瀑的秀发，只需要一个眼神，两个寂寞已久的灵