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金色的脚印; 你会读吗？;狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，
但形体比狼要小一些。狐狸嘴尖面长，
脸呈三角形，耳朵也是三角形的，尾
巴蓬松且长，毛色一般为赤黄色。这
种动物生性狡猾多疑，常昼伏夜出，
以鼠类、鸟类或家禽为食。; 缘故 黯淡 消瘦 知觉
光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零
湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐
大摇大摆 无影无踪 目不转睛
漫不经心 踱来踱去 轻松自在 兴高采烈 ;说说课文是按什么顺序来进行描写的？认真分析后给课文分段。;1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？
2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？
;1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？;2、狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？;（2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打消了放小狐狸的念头。;（3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。;（4）当“我”为寻回小狐狸而失足掉下悬崖受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。;请同学们找出本文的中心句，并说说它的作用。
;作者为什么以金色的脚印为题目？谈谈你的理解。; 大自然是人和动物共同的家园，人们要和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。;小练笔;再见！
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