海门师范附属小学《简单的数据汇总》课时蔡东华教学计划.docVIP

“简单的数据汇总”课时教学计划 单位：海门师范附属小学 主备：蔡东华 施教日期 2015年 月 日 教学内容 第96～98页中的例题， “想想做做”1～2题。 共几课时 1 课型 新授 第几课时 1 教学目标 使学生经历简单数据的收集、整理和分析过程，初步学会按小组收集的数据进行简单汇总，感受不同数据总体所蕴含的信息既有所不同，又存在关联。 使学生在统计活动过程中，进一步感受数据对于分析和解决问题的作用，不断增强收集和运用数据的意识，积累理解和分析数据的经验，培养初步的数据分析观念。 教学重点 难 点 重点：经历收集、整理数据的过程，掌握记录的方法并解决简单的实际问题。 难点：感受不同数据总体所蕴含的信息既有所不同，又存在联系。 教学资源 学情资源：学生通过二年级“数据的收集和整理（一）”的学习，已经初步经历收集、整理、分析数据的简单统计过程，认识分类整理的用处，并能初步按照不同的标准来整理数据，能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。 教材分析： 本课主要通过一些简单的调查和便于操作的游戏，引导学生先在小组里收集和整理数据，再把各小组的数据相加统计全班的数据，然后根据所以班级的情况统计全校的数据，从而让学生知道要统计的数据比较多时，可以先分组统计再汇总。让学生分类收集整理