同步阅读:爱的教育.docVIP

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  • 2020-03-24 发布于河南
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PAGE1 / NUMPAGES4 爱的教育(节选) 【意大利】亚米契斯 我的同学科列帝 十三日,星期日 父亲原谅了我,可我心里还是有点儿难过。母亲叫我跟看门人那又高又壮的儿子去林阴大道上散散步。途中,当我经过停在一家铺子前的一辆马车时,听到有人喊我。我回头一看,原来是我的同窗好友科列帝。他身穿咖啡色的毛衣,头戴猫皮帽子,肩上扛着一捆很重的木柴。尽管累得汗流浃背,可还是乐呵呵的。站在马车上的男子递给科列帝一捆木柴,他接过来,扛到父亲开的柴铺里去,然后,又急急忙忙地把木柴堆放好。 “科列帝,你在做什么呢?”我问。 “你没看见吗?”他一边伸手去接木柴,一边回答说,“我正在复习功课呢。” 我忍不住笑了。科列帝说的是真的,不是开玩笑。他接过一捆木柴,一边跑一边念:“这叫动词的语态变化……动词根据数和人称的变化而变化……” 他把木柴放下来,又一边堆一边念:“动词……动词根据动作产生的不同时态而变化……” 他跑回来,拿起一捆木柴边走边念:“动词……动词根据动作发生的不同语式而变化……” 这是我们明天的语法课。“有什么办法呢?”他对我说,“要知道,我是在利用业余时间温习功课呢。父亲跟一个伙计做买卖去了,母亲又生病,这不,我来卸车了。这课的语法很难记,怎么记也记不住,真是白费工夫!”然后他对马车上的男子说:“父亲说,他晚上7点回来付给您钱。” 马车走了。科列帝对我说:“进铺子玩一会儿吧!”我走

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