普通心理学串讲概论.pptxVIP

心理咨询师培训班;第一节 绪论 第二节 心理活动的生理基础 第三节 感觉和知觉 第四节 记忆 第五节 思维、言语及想象 第六节 意识和注意 第七节 需要和动机 第八节 情绪、情感和意志 第九节 人格;第一节 绪论;一、心理学概述 心理学定义： 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 心理学应用分支 基础（普通）心理学的定义：以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。;二、基础心理学的内容;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;三.心理学的学科性质 心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或叫边缘学科。;第三单元 心理学发展简史; 德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。;二、学派的纷争;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;格式塔心理学派（完形心理学）;心理咨询师培训班;精神分析学派;三、当代心理学研究的主要取向; 认知心理学; 生理心理学;一、研究心理学的原则 客观性原则 辨证发展原则 理论联系实际的原则 ; 神经系统的构造及功能 内分泌系统与心理 巴甫洛夫学说简介 ;一、神经元及其功能;二、外周神经系统及其功能; 第一单元 神经系统的构造及功能; 第一单元 神经系统的构造及功能; 第一单元 神经系统的构造及功能;五、大脑两半球功能的不对称性; 内分泌系统由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺组成。它受自主神经系统支配，各腺体之间又有互相支配的关系。;一、巴甫洛夫学说的几个基本概念 （一）兴奋和抑制;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班; 第三单元 巴甫洛夫学说简介;心理咨询师培训班;第一单元 感觉概述;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班; 韦伯定律：差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数。这就是韦伯定律。用公式表示就是ΔI∕I=K。ΔI是差别阈限；I是原来的刺激强度；K就是一个常数，这个常数叫韦伯常数，或者叫韦伯分??。;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;第四节 记忆;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;记忆的三个系统及其相互关系;第五节 思维、言语及想像;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;第五单元 想像;第六节 意识和注意;第一单元 意识概述;三、几种不同的意识状态; 正常的生理和心理现象。实验证明，如果对快速眼动的睡眠进行剥夺，几天内就可使被实验者记忆力下降，情绪低沉，进而会影响到健康。;第二单元 注意概述;第三单元 注意的特征;第七节 需要和动机;第一单元 需要与动机概述;二、动机;（二）动机的种类; 有意识动机和无意识动机; 1.人在外部环境影响下所产生的动机叫外在动机。 2.由个体内在需要引起的动机叫内在动机。;第二单元 需要层次理论;第八节 情绪、情感和意志;第一单元 情绪和情感概述;第一单元 情绪和情感概述;第一单元 情绪和情感概述;第二单元 情绪理论;第二单元 情绪理论; 第三单元 情绪、情感变化的维度及其两极性;一、基本情绪和复合情绪; 道德感 美感 理智感;第五单元 意志;第五单元 意志;第九节 人格;第一单元 人格概述;一、人格概述;第二单元 能力;一、能力概述;二、能力结构理论;三、能力发展的个体差异;四、影响能力发展的因素;第三单元 气质;二、巴甫洛夫高级神经活动类型学说; 气质的特性;三、如何看待气质类型;第四单元 性格;二、性格的结构;一、动力理论;心理咨询师培训班;心理咨询师培训班;;;;;;;内向;;心理学词典对意识下的定义：;潜意识理论;弗洛伊德关于梦的观点;; 兴趣的定义：人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。; 根据伯奇的研究，表明：太强与太弱的动机不利于问题的解决，中等强度的动机有利于问题的解决。; 定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态。 ;;;严重内向;因素A-乐群性 因素B-聪慧性 因素C-稳定性 因素E-恃强性 因素F-兴奋性 因素G-有恒性 因素H-敢为性 因素I-敏感性; 1920年辛格博士在印