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一、教学目标: 1、认知目标:能够听说认读主要句子: (1)We have breakfast/lunch/supper in the morning/afternoon/evening. (2)What’s your favourite food?I like… I don’t like... 2、能力目标:培养学生的英语交际能力和实践能力,会用英语询问对象喜欢的食品。 3、情感目标:教育学生要珍惜粮食、节约粮食和关爱他人。 二、教学重点:把握各种食物名称 三、教学难点:能够了解一些东西方的食物,并能熟练运用句型What’ s your favourite food ? 四、教学方法:情景教学法、练习法。 五、教学过程Step one: Class Opening and Review.1.Greeting 2.Review :用单词图片复习食物单词。 --What are they? --This is… /These are… (注意单复数的变化) These are vegetables. 3.练习句型-- What’ s your favourite food ?--I like ... 4.理解‘and’、‘too’、‘but’、‘either’。 Step four: Class closing.1.Summary板书设计 lesson 27 my favourite food --What’ s your favourite food ? --I like …/I don’t like … * 吴家川小学:海志美 This is fruit. These are meat, chicken and fish. These are noodles, dumplings,soup and rice. Step two New concepts: 1.图片引入breakfast、lunch、supper。 T:When do you have breakfast / lunch / supper ? We have supper in the evening . I like apples. I don’t like lemons. 2.练习“I like...I don’t like...” pies hamburgers chocolate sweets biscuits noodles tea coffee juice I like sandwich and milk. 和 I like milk and sandwich, but I don’t like fish. 但是 I don’t like vegetable, either. 也(否定句) I like hot dogs and pizza,too. 也(肯定句) Step three:Practice 1.Listen to the tape and Answer my questions. What does Danny like for lunch? What does Jenny like for lunch? *
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