山西省2019届高三毕业班第一次适应性测试语文试卷（解析版）.pdf

山西省2019届高三毕业班第一次适应性测试 语文试卷 考生注意： 1. 本试卷共150分，考试时间150分钟。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 3. 本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3题，9分） 阅读下面的文字，完成各题。 文化有继承性、延续性，代代传承， 久而成传统。文化又有时代性，随时代变迁而更 新发展。所以文化的发展是变和不变的统一，传承延续和更新发展的统一。文化发展中不变 的是它的根本特质、精神、核心价值，变的是其根本特质、精神、核心价值在不同时代环境 条件下的具体内容和表现形式。前者是本，后者是末。所以，我们对待传统文化的态度，就 是要传承延续，创新发展。在传承的基础上创新发展，通过创新发展而延续。 优秀传统文化是中华民族的根与魂，指的是文化发展中不变的那一方面。也就是其根本 特质、精神和核心价值。它贯穿于民族发展的始终。作为民族的根与魂是不变的，也是不能 变的。一旦遭到破坏，民族的生命也就终结。说中华优秀传统文化是民族的根和魂，意味着 它是我们立足的根本、生命的灵魂。而不只是某种可资借鉴、应用的资源。它的意义在于是 根，是魂，而不是在用。近百年的革命斗争，近70年来的社会主义建设，以至今天建设中 国特色社会主义的事业，都植根于中华数千年传统文化的沃土之中，离不开中华传统优秀文 化这个根与魂。 文化发展中不变的是本，变的是末。二者又不是截然二分，而是互相连结在一起的。文 化的传承延续不是简单地保守已有的一切，更不是回到过去。传承延续必须与时代同步创新 发展。传统的精神、思想、核心价值，必须适应时代的需要，获得新的内容和形式。不变的 根与魂，要通过变化的具体内容和形式而延续发展。这就是我们说的对传统文化要作创造性 的转化和创新性的发展。举例来说，中华民族爱国主义的传统是民族精神，或说民族魂的重 要内容。它贯穿古今，是支撑我们民族历经磨难而能克服困难，屹立于世界民族之林的重要 精神力量。而它在不同的时代条件下又有不同的内容和形式。爱国主义传统的延续传承，本 身就是变和不变统一的过程。不变的爱国主义精神传统，通过不断变化的具体内容和形式而 传承延续和发展。 记得在我的学生时代，曾经有过对岳飞的批判。说他抗金的行为不能称为爱国主义，不 应赞扬而应批判。理由是他抗金忠于的是宋代的封建王朝，忠于的是徽钦二宗两个封建皇帝。 所以岳飞只是封建王朝的奴才，不能称为爱国主义的代表人物。这样看问题，就是没有认清 变与不变的相互连结，不懂得不变的精神正是通过不断变化的具体内容和形式而延续传承。 我们民族的爱国主义传统，其根本在于 “天下兴亡匹夫有责”的核心价值观和精忠报国的精 神。这种精神贯穿历史始终而形成爱国主义传统。但其具体的内容和表现，总是受到历史条 件的局限而有不同。 所以，不变的根和魂就存在于变化着的具体时代内容和形式之中，通过不断变化的具体 内容和形式而延续传承。变化的是它的具体内容和形式，不是它的根和魂。具体内容和形式 的变，正是为了不变的根和魂在新的时代条件下的延续和传承。分不清变和不变的本末，不 懂得它们之间的连结，因为具体内容和形式的变化而否定和抛弃不变的根和魂，就如倒洗澡 水时把小孩子一起倒掉。因此，不可不慎。 （节选自钱逊《传统文化发展中的变与不变》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 文化既有继承性、延续性，又有时代性，所以文化的发展是传承延续性和更新发展的统 O B. 要延续发展传统的精神、思想、核心价值，就需要对传统文化作创造性转化和创新性发 展。 C. 中华爱国主义传统是优秀传统文化，但也需要不断变化的具体内容和形式来传承延续。 D. “天下兴亡，匹夫有责”的核心价值观同样是受到历史条件的局限的爱国主义思想。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章第一段在阐明文化发展中变与不变关系的基础上就我们应如何对待传统文化提出了 自己的观点。 B. 文章以中国近百年的发展历程根植于中华优秀传统文化的事实论证了优秀传统文化是中 华民族的根与魂。 C. 文章以过去曾经出现批判岳飞的例子阐明了爱国主义精神是通过不断变化的具体内容和 形式而延续传承的观点。 D. 作者用倒洗澡水时把小孩