30、一次成功的实验（下）.docVIP

班级：30 姓名： 日期： 编号： 编制人：三年级语文组 自学促能力形成！ 展示让魅力飞扬！ 30、一次成功的实验 【自研课导学】 晨读课主题：（15分钟）1、齐读30课课文一遍。（6分钟）2、分角色朗读课文一遍。（6分钟）3、齐读课文最后一段。（3分钟） 预习主题（20分钟） 1、有感情地朗读人物对话；2、总结实验成功的原因；3、思考女孩的高贵品质。 【展示课导学】（课时： 第一课时 ） 学习主题（1分钟）：通过自读自悟，交流展示，我能总结出实验成功的原因，体会出女孩的高贵品质。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 元素 导学 流程 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 随堂笔记 重做 实验 了解 过程 学法： 1、大声朗读2至6自然段，了解实验的过程。 2、默读人物的对话一遍，体会人物说话的语气。 3、想一想，如果让你来做这个实验，哪几个方面需要注意。 4、总结实验成功的原因，写在随堂笔记一中。 (预时：7分钟) 请按以下程序进行组内合作交