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- 2020-03-25 发布于上海
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人教版八年级下册物理第十章 第一节浮力物理1231班 谭淑娟 一、 说教材Ⅰ教材的地位和作用: 这一节是本章的重点和关键,为后面学习浮力的应用奠定了基础,也是初中力学的升华。浮力知识对人们的日常生活,生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。新教材力求提高学生的学习兴趣,密切联系生活实际,体现从生活走向物理,从物理走向生活的课程理念。Ⅱ确立教学目标(一)知识与技能 1.认识一切浸在液体中的物体都受到浮力的作用; 2.能认识浮力产生的原因,会计算浮力的大小; 3.经历探究浮力的大小跟哪些因素因素有关的实验。(二)过程与方法 1.通过实验探究认识浮力,经历浮力大小的过程; 2.通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力在生活中的应用价值。(三)情感态度与价值观 1.初步认识科学技术对社会发展的影响; 2.培养学生严谨的科学态度和协作精神。 Ⅲ教学的重点与难点 重点:浮力的概念和大小 难点:浮力产生的原因、探究浮力大小的影响因素教具准备:多媒体课件、烧杯、木块、弹簧测力计、石块、乒乓球、玻璃珠、重物、清水、盐水、橡皮泥、同质量不同重量的物体、细线等二、说学情 浮力现象是学生在生活中比较熟悉的,也是他们感兴趣的现象。教学中要注意培养学生对物理的兴趣,充分发挥演示实验的作 用,迎合八年级学生好奇、好动、好强的心理特点,调动他们学习的积极性和主动性。三、说教法 充分体现以教师为主导,以学生
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